银川市兴庆区第四小学王小玲因数中间和末尾有0的乘法计算回顾一、复习导入:说说两道题的不同，需要注意什么？112×4844489×287191计算多位数乘一位数的乘法时：1.要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。尝试计算一、复习导入:说说你是怎么算的?120×2042201×4408二、探究新知请你估一估“运动场大约有多少个座位？”。运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？估:604接近600600×8＝4800（个）实际结果比4800大604×8＝你能算出准确答案吗？请试一试。1．创设情景,导入探究。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com预设一：预设二：预设三：二、探究新知604×82084604×82135604×8233842．观察对比，归纳算法。想：因数中间有0时该怎样计算呢？不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上是0也要乘。3．分层练习，巩固提升。二、探究新知102×3603109×37223409×372221小练习：二、探究新知你都获得了哪些数学信息？学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共需要多少钱？1．收集信息，明确问题。所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？280×3＝请你估一估“一共需要多少钱？”。估:280接近300300×3＝900（元）实际结果比900小你能算出准确答案吗？请试一试。方法一：方法二：二、探究新知280×3048280×304282．展示算法，明确算理。在用第二种方法计算时，要注意什么？228个十84个十你更喜欢哪种方法？1、一位数的书写位置，这个一位数应该与多位数中0前面的那个数字对齐。2、积末尾0的个数，多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。3．加深理解，巩固提升。二、探究新知小练习（做一做第二题）：420×602152260×702481三、巩固练习1．基础练习:列竖式计算。（练习十四第1、6题）502×36051109×73676640×208321450×60072基础练习2．在填上“＞”“＜”或“=”。（练习十四第3题）7×07+014×616×4130×0130-054+054-0304×82400400+9400×9＜＞＜=＞＜三、巩固练习3．变式练习:判断对错并改正。406×6604321230×4029（）（）变式练习4．判断对错（练习十四第1、6题）（2）103×7=719（）（1）206×8=1608（）（3）409×6的积的中间没有O。（）（4）102乘一位数，积的中间肯定有1个0。（）5．选择：（1).360×5的积的末尾共有（）。A.一个OB.两个OC.三个0（2).（）×4的积是一个三位数，（）里最小是（）。A.4B.5C.6D.9趣味数学6．你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？（练习十四第5题）1+2+3+4+5+6+7+8+9+01×2×3×4×5×6×7×8×9×0不用计算，你能判断哪个算式的得数大？说说理由回顾梳理计算一个因数中间有O的乘法时:从个位乘起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积是0，要在那一位上写0占位，如果有进上来的数必须加上。计算一个因数末尾有0的乘法时:先用一个因数0前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。编制歌计算一个因数中间(末尾)有O的乘法小小0呀真呀重要，占位不能忘;小小0呀真呀重要，个数应数清。你是我的小呀小苹果你是我的小呀小苹果
