1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
教学目标1通过观察和操作等活动,认识周长的含义,会指出并能测量简单图形的周长
2能利用对图形周长的认识测量和计算一些平面图形的周长
3通过观察,测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念
教学重点认识周长的含义,会测量并计算出周长
周长的认识看谁最快指出瓷砖的一周边线
你能用最智慧的方法算出一周边线的长吗
看谁最快指出瓷砖的一周边线
教学后记1都能确切的指出周长,2学生的回答很精彩，测量方法很多；3学生动手能力也不错,内容掌握快,对不同的测量方法都能合理的利用
精品文档
