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《解方程(一)》学习工具单(第二课时)科目北师大版四年级数学下册课题解方程(一)课型问题训练课班级姓名主备人李燕萍学习目标:1、使学生进一步掌握利用等式的性质解简单方程。2、提高学生解方程真确率。学习重难点:能熟练应用等式性质正确解方程。学习流程学习任务学法导航结果评价自主学习应用等式基本性质解方程.5+x=18y-4=9独立完成,展示交流。ABC交流展示问题一:看图列方程,并解方程。问题二:解方程。1、小组讨论,试列方程并解答,展示交流。2、小组讨论过程,并解方程,全班展示汇报。ABC课堂学习过程评价记录:(评价总分:)达标检测看图回答问题。1、独立完成并检查。2、在全班交流展示。ABC拓展训练方程x+m=12的解是x=7,请求出m的值?独立列方程及解方程。ABC⑴图中哪一段长度是(200-x)米?⑵图中哪一段长度是(200+y)米?⑶根据上图,你能列出两个不同的方程吗?

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