网上晒课培训NewPlatformBasicOperationTraining安阳市教育教研信息中心韩鹏飞2014年度目录content活动简介优课设计支持平台如何晒课管理工作录制要求1活动简介国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.总体目标：使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系；推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。1活动简介国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.活动范围：所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校教师均可参加。包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等。覆盖各年级、各学科、各版本教材。1活动简介国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.活动方式：网上“晒课”：使用安阳教研平台进行“晒课”。http://jy.anyangedu.com“优课”评选：在“晒课”的基础上，通过县（区、市）、市（地）、省（市、区）、国家逐级评选的方式，对各年级各学科各版本的课例进行推荐评选。原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与教育部的评选，同一教师原则上只推荐1堂“优课”。1活动简介国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.整体要求：符合2011版课程标准要求，能够体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现如何课堂教学中利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学的重点、难点等。2优课的设计与制作优课的内容要求一堂完整课堂教学的教学设计；所用课件及相关资源；课堂实录（拟参加“优课”评选者必选，至少30%）；评测练习（可选）专家点评（文字或视频）。2优课的设计与制作国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.制作步骤教学准备选题课堂实录视频编辑课例合成教学设计教学课件相关资源评测练习教学反思教学设计教学课件相关资源评测练习教学设备2优课的设计与制作国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.选题优课的选题可以是针对一堂课的，也可以是针对几堂课的。选题依据•聚焦教学中的一些疑难问题•挖掘创新的教学设计•捕捉优秀教师的教学艺术•研究教与学中的理论问题2优课的设计与制作国外研究Thisisasampletext.Insertyourdesiredtexthere.教学设计结合摄像的要求，对板书及各种辅助教学的信息技术设备、多媒体教学课件进行教学设计。教学准备划分教学阶段，说明各阶段安排的学生活动，以便课例片段的选取和剪辑；预计可能出现的问题及相应的教学对策。划分教学阶段根据教学内容，选择合适的教学方法及策略，运用新型教学模式，如翻转课堂等。教学策略明确本节课的教学重点与难点，并在教学过程中运用信息技术和数字化教学资源帮助突破重点、解决难点。明确重难点分析教材的内容，确定课程教学目标及期望学生所达到的认知水平，根据学生的特点，选择合适的多媒体辅助教学。教学分析2优课的设计与制作课堂实录要求教师•普通话标准,语言准确精炼•应变能力强，善于因势利导•多媒体设备或教具使用熟练，操作正确无误•教态亲切自然，仪表端庄，举止大方•板书设计合理，书写规范，富有美感录制技巧•突出主题，课堂教学内容完整•摄像做到“平、稳、匀、准”，要有起幅落幅•声音清晰优美，声画同步•布光合理，层次分明，色彩对比度一致•信号稳定、画面清晰、构图简洁3支持平台全新升级！jy.anyangedu.com3支持平台•普通协助组（协作组）•集体备课组（备课组）•课题研究组（课题组）协作组圈子3支持平台晒课社区教研管理资源应用和本体广场元数据汇聚4如何晒课晒课流程注册•在安阳网络教研平台注册晒课•选课、写教学设计、上传资源、上传课件和课堂实录到个人空间•发布到“晒课”专题校审•学校对用户实名认证•审查发布本校教师晒课的政治性推优•逐级按课推优4如何晒课jy.anyangedu.com新用户注册与登陆4如何晒课个人工作台点击个人工作台，个人空间的操作（后台）点击用户名，进入个人空间（前台）展现了我参...
