《让手机回家》主题班会主持词(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好
甲乙丙自我介绍:我是主持人xxx谭:风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心
唐:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
肖:歌声铃声短信声声声入耳;Q群吧群微信群群群关心
旧时富人大哥大,飞入寻常百姓家
合:很感激大家在百忙之中抽空来参加我们今天的主题班会,我们这次的班会主题是“中学生与手机”
谭:Oh,Iknow
mobilephoneorcellphone
肖:莫掰凤噢塞凤
唐:哎呀,肖仁杰,你咋连这也不知道
这不明摆着的是手机的意思嘛
你知道手机的历史吗
肖:我当然知道了
(二)谭:随着社会的发展,手机用户群体日趋低龄化,校园里,中学生带手机俨然成了一道独特的风景线
肖:目前中学生拥有手机的人数已不在少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情
唐:在学生当中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具
肖:下面让我们调查一下我们班同学的手机使用情况
⋯⋯(念题和总结)(三)唐:看来我们班使用手机的情况还是很普遍的
肖:相信在座很多老师都会有这样的情况,学生平时课外使用手机也就算了,但是慢慢地形成了把“手机带进课堂”不良氛围
唐:如果遇到学生使用手机,老师一般会非常生气,影响讲课的情绪
但却没有什么好办法,批评他几句吧,转眼就忘;想要没收,手机又不比小人书之类的,属贵重物品,很快就得归还;想要禁用,只要学生调了振动,小小手机往课桌一塞,还是防不胜防
谭:这样的场景在我们的校园几乎每天都在上演,瞧,他们来了
(小品表演)(四)谭:看完这个小品,我们且笑且思考
中学生使用手机,到底是利大于弊还是弊大于利呢
看,他们已经迫不及待想要展开辩论了
坐在我左边的是今天的正方辩手,他们的观点是“中学生是使用手机利大于弊”