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足球——脚内侧传球教学设计VIP免费

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1/3《足球——脚内侧传球》教学设计甘肃省酒泉市东关街第二小学张明一.指导思想:通过课堂教学,使其养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣。二.学情分析:本次课的授课对象是五年级,这个班的学生勤于思考、善于学习、组织纪律性和集体荣誉感较强。足球学习有一年多的时间,技术掌握较好,学习兴趣较高。但女生技术不是很熟练,有待提高。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。三.教材的分析与处理:男生由于学习兴趣较高技术掌握较快,但女生基础较差且动作均不规范,因此根据学习情况和特点及实际情况,本次课安排脚内侧传球内容,来进一步巩固技术。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。四、教学目标1.鼓励和激发学生的学习热情,培养学生善于思考的能力。2.提高学生传球能力,及配合意识,提高学习兴趣。3、掌握脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。培养学生团结协作、密切配合的集体主义精神。五、教学重难点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。六、教学过程:学习内容1、脚内侧传球技术2、素质练习:游戏急速毛毛虫教学目标1、认知目标:学生知道脚内侧传球的技术动作要令。2、技能目标:有80%的学生能正确运用脚内侧传球技术。90%同学能顺利完成小推车练习,增强灵敏性、协调性、及上肢素质。3、情感目标:增强与他人的协作意识,体验成功感,激发学生对足球运动的兴趣。部分教学内容教师引导学生主体组织教学时间一、准备部分一、教学常规二、热身游戏:1、传球活动腰部。2、抱球接力赛。1.指定集合地点。2、听取体育委员人数。3、师生问好。4、宣布本课内容及要求。5、检查服饰、安排见习生。1、为学生做示范,以纵队为单位一一上下传球,充分活动腰部。2、做示范向学生提出游戏要求以及游戏规则,并选出男女裁判。1、体育委员整队2、体育委员汇报出勤情况3、向老师问好4、认真听讲5、服从安排看示范,调整前后间隔距离,听哨声,按老师的要求一上一下传球。1、看示范,按老师的要求分为男两队,女两队,并准备好听哨声进行比赛。??????????????????????????——女生?——男生?——教师要求:快、静、齐?????????????????要求:动作标准????????????????10’2/32、分胜负进行小惩罚。?二、基础部分一、足球脚内侧球一、小素质练习:急速毛毛虫。讲解,指导学生练习:1、讲解、示范动作要领:传球(助跑、支撑、摆动腿、击球、随摆)2、指挥学生练习3、学生的动作进行对比、纠正,巡回指导。1、简单讲述游戏要求以及游戏规则。提出问题:该游戏主要锻炼同学们身体的那个部位?游戏结束回答。2、对学生进行分组。3、选出男女裁判,并为学生当主裁判,进行比赛。4、进行奖惩认输,并告诉输了游戏不输志气。1、听清教师的要求。领会动作要领。2、相互提示,相互学习,改进动作3、积极参加练习:(1)无球练习(动作分解练习)(2)固定球(3)对练4、积极配合老师讲解及纠正错误动作。1、认真听讲。2、服从教师安排,积极配合。3、被选同选配合教师,其他同学积极竞争。并在游戏中思考问题。4、回答问题:主要锻炼身体的腿部力量。5、分出胜负,进行认输。教师讲解组织:??????????????????练球组织:?????????????????????????要求:听从教师分配男女生各自一对一练习,教师巡回指导。游戏组织:???????????????????要求:遵守游戏规则,不得违反游戏规定,积极竞争,各队团结合作,永争第一。20’三、结束部分一、放松。二、知识问答。三、小结。1、教师简单介绍放松方法。2、吹哨做示范示意学生变换动作。3、解答学生对本节课知识点的疑问。1、学生按教师要求先单排带队绕足球半场慢跑。2、听口令,看示范变换放松动作。3、提出自己的疑问,并认真听教师的解答。???????????????????????小结组织:?????????????????????????10’3/3要求:认真总结。场地器材1、操场(足球场)一块。2、足球30个。

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