仁爱英语初中七年级下册Unit5Topic2SectionC说课的内容是仁爱英语七年级下册Unit5Topic2SectionC话题为Heisrunningontheplayground.一、说教材1、教学内容本课的教学内容是北京仁爱版英语七年级下册第五单元第二话题的SectionC，本课以“谈论学校生活”为主题，在表达某人正在做某事这部分，学生已有了前面SectionA、B的知识铺垫，比较易于深入与扩展。2.教学目标（1）知识目标：标学生能听、说、读单词及短语：进一步巩固现在进行时。（2）能力目标能用英语谈论学校课外活动，能流利表达他人现在正在做什么。3、教学重、难点重点：学习新单词和短语，学习和巩固现在进行时。难点：通过学习提高自己听、说技能，灵活运用本课所学新单词和短语及如何运用现在进行时态谈论课外活动。二、说学生课堂教学设计必须保证教学的趣味儿性，把学习的主动权还给学生，让学生更多地参与教学活动。与此同时，这些学生已经接受了半年的英语学习，具备了一定的学习基础，所以教学设计更不能脱离知识性。三、说教法采用情景教学法五、教学过程Step1Reviewandlead-in第一步复习与导入2.（教师进行动作表演，学生对其描述，复习谈论现在进行时态，并总结。）通过游戏，学生适时对所学进行巩固，并适当活跃课堂气氛。完成任务所需的语言结构：“be+Ving”。3.导入新课。“出示”图片，把图片背面展示给学生，让学生猜图片中的人物正在做什么（设计说明：学生在教师的引导下激活自己的已有知识，准备学习新知识，并激活学习新知识的兴趣，以便完成本节课任务。）Step2Presentation第二步呈现新知识（时间：12分钟）1.（展示该图片的庐山真面目，从而自然导入本课的三个重点句。2.（听1a录音，看阅读内容，四人一组，讨论1a重、难点，汇报自学成果。老师作点评总结，进一步巩固所学内容。）Step3Consolidation第三步巩固新内容（时间：8分钟）1.（教师再放录音1a,学生跟读，注意语音语调。）2.学生完成课本第二题的练习。请各组出一个代表到黑板上写出句子，全班核对。3.学生根据完成内容，看图并进行对话。）Step5Summary第六步总结（时间:2分钟）Studentssumupthemaincontentsinthisclass.Andtheteachersomecomplements.先让学生进行本课总结，老师再作相应的补充。Step6Homework:第七步作业（时间:1分钟）（1）Reviewthewords,expressionsandthedialogsinthissection.（2）pre-studythecontentsofthenextclass.
