如何培养三年级学生的阅读习惯
有的孩子在阅读时还要用手指着读，更有甚者还不会很好地默读，导致阅读速度很慢；有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低；有的孩子阅读时习惯做小动作，注意力容易分散；有的孩子阅读时坐姿不好，严重影响身心健康；有的孩子阅读时不习惯动笔和思考，阅读质量和效果不能很好保证；有的孩子阅读时没有计划性，总是半途而废；有的孩子阅读时不习惯带工具书，一遇到生字就读不下去了；还有的孩子不喜欢阅读，一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯
那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢
我个人认为应从以下几个方面着手
1、培养每天阅读的习惯
每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成
例如，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间，进行读书，天天如此
在这当中，我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，慢慢进入正轨
这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的帮助
2、培养良好的阅读卫生习惯
良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展，我们要经常强调阅读的卫生习惯：如，阅读时要有正确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和书本的距离要适度；不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，如挖耳挠腮，摆弄小玩意儿，吃零食，东张西望等
3、培养专心阅读的习惯
要养成这一习惯，必须做到：姿势要端正；环境要安静；作息要定时；学习地点要固定；养成默读的习惯
4、培养读书动笔的习惯
阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利
当然，“动笔”的方法习惯因人而异，我们应该就如何记笔记用笔记对孩子进行定期的个别指导
5、培养边读书边思考的习惯
指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯
6、培养带工具书阅读的习惯
我们要着重培养孩子带工具书阅读的习惯
孩子们在学完汉语拼音后，就能够利用工
