小班整合活动：光脚丫李晓玲活动目标：1.学习儿歌，并能根据提示想象儿歌情景。2.学习用恰当的动作表演儿歌。3.体验变成“小鸭子”的快乐。活动准备：配套CD《大脚丫》，鸭妈妈头饰一个，鸭宝宝头饰幼儿每人一个活动重点：学习儿歌。活动难点：学习用恰当的动作表演儿歌。活动过程：一．开始部分：导入：通过游戏“变小鸭“直接引出主题。师：孩子们，今天李老师要和你们一起玩“变小鸭“的游戏。（播放音乐，师和幼儿一起听音乐做动作走进活动室。）二．进本部分：（一）、帮助幼儿理解儿歌，并引导幼儿边做动作边说儿歌。a.请幼儿坐下来，问：谁是大脚丫？谁是小脚丫？b.师边做动作边说儿歌。c.引导幼儿随教师一起做动作说儿歌。（二）、模仿小鸭子，尝试听CD并跟着念唱儿歌。1.在幼儿模仿小鸭子的时候，要引领幼儿按着歌曲节奏说“嘎嘎嘎”。2，给幼儿分发头饰，和幼儿一起表演儿歌。三.活动结束：听音乐带领幼儿走出活动室。师：小鸭鸭们，现在和妈妈一起去池塘里边游泳边说儿歌吧！
