初中一年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发第一课时课件VIP免费

沁水县柿庄中学黄秀君提出问题：生物圈中的绿色植物，大多数是由种子萌发形成的。那么，一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？种子是怎样萌发的？种子萌发时需要什么条件？本节课我们就一起来探究。探索·合作·创新学习目标1、通过观察知道植物种子的结构及种子中最重要的结构是什么。（重点）2、通过探究知道植物种子各部分结构的功能。（重点）3、通过分析知道种子萌发的必要条件。（难点）不同植物的种子在形态、大小和颜色等方面存在着明显的差异。但它们的结构却大同小异！观察与思考:1.大豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关?3.种子的重要部分是什么?种子的结构活动活动观察方法:由表及里，先观察外部形态，再观察内部结构。观察步骤:1.观察种子的外形——种皮上的种脐（种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。它是种子从母体获得营养的通道。）2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。3.解剖大豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧轻轻分开两个豆瓣。4.观察时首先区分胚芽和胚根，中间相连的部分是胚轴。5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。12435种皮胚芽子叶胚根胚轴保护作用贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养胚是新植株的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。胚胚种皮胚芽胚轴胚根子叶比较大豆种子和玉米种子的结构大豆种子玉米种子相同点都有______和______不同点种皮胚子叶两片子叶一片子叶储存营养物质胚乳储存营养物质无胚乳有胚乳比较大豆种子和玉米种子的异同1.种皮有什么作用？2.大豆种子的子叶有何用途?3.哪个结构是新植株的幼体?4.哪一部分将来能发育成一个植物体?5.对于一粒种子而言,最重要的结构是什么?结合课本和小实验,讨论以下问题:种子的哪一部分将来能发育成一个植物体?小实验达成共识:种子萌发的必要条件是----具有完整的、有生命力的胚。小常识：将大米粒播种到地里是不会萌发的，这是为什么呢?思考：国王为什么选中这位捧着空花盆的孩子?动动脑：所有的种子都能萌发吗？小故事：手捧空花盆的孩子这个孩子种下的花种为什么没有萌发?谈一谈:通过这节课的学习,你学会了哪些知识?种皮胚胚芽胚轴胚根子叶是新植株的幼体种子的结构植物种子的萌发种子萌发的必要条件——具有完整的、有生命力的胚一、填空题1．生物圈中各种绿色植物，大多是由______萌发形成的。2．一粒种子主要由________和________组成。3．胚由_____、______、______和______组成，是新植物体的____。二、选择题1、俗称“豆瓣”是指菜豆的()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、菜豆种子的主要部分是()A.种皮B.胚根C.胚D.胚芽3、玉米种子与菜豆种子的主要区别是()A.有胚乳B.有子叶C.有种皮D.有胚4、菜豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）①胚②子叶③种皮④胚乳A．①②B．②④C．①③D．③④5、日常食用的大米、白面、玉米主要来自种子的()A、胚芽B、子叶C、胚乳D、胚轴6、下列结构中，新植物的幼体是()A.胚芽B.胚根C.胚乳D.胚洒下勤奋的种子，收获金色的果实。谢谢！