《Lesson3:FishandBirds》导学案班级：小组：姓名：知识目标：1
我能正确的听说读写birdswimflydancesingsee2
能正确运用所学的语句进行交际Fishcanswim
Canyousing
Yes,Ican
/No,Ican’t学习重难点：能正确运用所学的语句进行交际学习过程：1
What’sthis
It’sa＿＿＿＿
It’sa＿＿＿＿
现在咱们一起学习有关动作的词语吧
猜猜看它们在干嘛
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3
★小can，大本领
①can表示“能，会”，后面跟动词原形，表示能做某事，会做某事
例如：Icansing
我会唱歌Hecandance
②否定形式can’t表示不能做某事，不会做某事
例如：Ican’tswim
③如果你想问某人是否会做某事，要把can放在句首，肯定回答是Yes，主语＋can，否定回答是No,主语＋can’t
例如：Canyoufly
No,Ican’t
◆can’t的完全形式是cannot
not:不，不能，不会4
小朋友们，你会做什么呢
试着用今天学的句子写一写吧
现在来检测一下自己吧
我是小小翻译家
Birdscanfly
＿＿＿＿＿＿Icandance
＿＿＿＿＿＿＿＿你会唱歌吗
＿＿＿＿＿＿＿＿鱼会游泳
＿＿＿＿＿＿＿＿＿2
①Fishcan＿＿＿＿＿AflyBswimsCswim②Canyoudance
No,I＿＿＿AamBcanCcan’t3
Can’taswimchicken＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿aisitbird＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿youcandance
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4
根据提示完成句子
①Canabirdfly
