用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心第二次高考诊断语文试题参考答案及评分标准一、(共12分，每小题3分)魏会阁1．C（“在”为“再”“修练”为“修炼”“密”为“秘”;“嚣xiaō，俨yǎn，泯mīn”）2．B（“存而不论”的意思是保留起来不加以讨论，应为“不刊之论”）3．B（A语序问题，应为“推销该公司生产的……胶囊”;C逻辑矛盾，应为“防止事故再发生”;D“避免……减少”矛盾去掉“的减少”）4．C（A只保留一个问号，B主题名称加引号，D最后句号应在引号外）二、(共9分，每小题3分)5．C（A应该是检测方法，不是“青海弧菌”;B的信息在第5段;D中“唯一”内容错误，第5段）6．A（B中信息在第3段，C“均是海洋性”错误，D信息在第2段）．7．B（A中“立刻”错误，C中“将”错误，D中表述过于绝对）用心爱心专心三、(共9分
每小题3分)8．B（意动用法，“以……为善”）9．D（①非，⑤非）10．D（“推算日食”表述错误）四、(共23分)11．(10分)(1)当时辽东战事正在危急关头，没有答应他的请求
徐光启上疏力争，才逐渐供给了一些民兵和武器军械
(“方”“请”“争”“稍”各1分，语句通顺1分)(2)天文台官员预测天象是依照(根据)郭守敬的历法，元朝时曾经说要发生日食而没有发生
郭守敬尚且如此，不能责怪天文台官员计算出差错
(“本”“尝”“且”“失占”各1分，语句通顺1分)12．(1胙者袖剑豪游，登楼壮观天地，不仅有清风助兴，更由于碧深秋水、万顷波光和壮阔景象的感染
(4分)(2)对比(或象征等)手法
(1分)“变”与“不变”对比
或君山是诗人的象征
(1分)远眺君山，渺小一点，但如中流砥柱，历经沧桑，永远挺立
表达了作者收复中原的坚定志向、终生不渝的爱国情
