1.关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？年、月、日年、月、日的知识24时计时法：1年12个月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，闰年2月29天非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年，整百年份用除以400来判断普通计时法24时计时法＋12－12经过时间计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，结束＝开始＋经过（一）反馈梳理“年、月、日”的知识数：在钟表上数一数一、回顾梳理，复习旧知（1）一年中一共有（）个季度，其中第（）季度中有两个小月，这两个月是（）月和（）月。（2）小明在2000年2月29日出生，2006年9月1日上学时，小明过了（）个生日。4246怎么找？1234567891011124年一闰，2000年到2006年中间只有2004年是闰年。看到2月29日，你想到什么知识？12.应用练习。（四）反馈梳理“年、月、日”的知识一、回顾梳理，复习旧知（3）一列火车从甲站开往乙站需要4小时15分钟，根据出发时间请你在钟面上画出到达时间。①知道了什么？②第2个钟面上画出的是什么时间？③要求到达时间，可以怎样想？（结束时间）（出发时间10：10，经过时间4小时15分）10时10分＋4时15分＝14时25分2.应用练习。（四）反馈梳理“年、月、日”的知识一、回顾梳理，复习旧知出发时间到达时间
