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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册观评记录-(2)VIP免费

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册观评记录-(2)_第1页
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观评记录教学设计优点:1、教学环节设计得好,课堂学习氛围好。2、赏析人物对话细致,人物形象赏析到位。3、内容丰富,环环紧扣。4、课堂紧扣人物对话的赏析来分析人物形象。建议:1、分析文章取材的详略时,可以讲得更有趣味。2、是否可以采取故事导入。3、是否可以采取多种形式朗读甚至赛读。4、是否可以少讲取材分析,用情景剧代替。5、学生最后谈感悟时可以联系自己的生活实际来谈。评课:洋潭学校语文组

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