山西省大同市2012-2013学年高一语文上学期第一次月考试题新人教版VIP免费

2012-2013学年高一上学期第一次月考语文试题注意事项：本卷共有六个大题，满分100分，考试时间120分钟。命题人：师香文一、基础知识运用。（每题2分，共18分）1．下列各组加点字的读音，完全正确的一项（）A．创（chuàng）伤百舸（gě）漫溯（suò）箕踞(jī)B．彳亍(chù)游说（shuì）樊於（yú）期桎梏（kù）C．寥（liáo）落长篙（gāo）忤（wǔ）视参乘（shèng）D．忸怩（niǔ）颓圮（pì）剑鞘（xiāo）玉玦（què）2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A、惆怅萧瑟漫溯忸怩不安B、廖廓崛起万户候峥嵘岁月C、寂寥鲰生风华正茂击浊扬青D、长蒿安祥竟自由戊戍变法3.下列各句中，加横线的熟语使用不恰当的一项是（）A．被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。B.他们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。C.成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。D、三年的高中新课程实验使我们认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，要有不断探索、不断实践的思想准备。4、下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（）《再别康桥》共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，，如向西天的云彩轻轻招手作别，，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，，给人以立体感。①给人带来视觉上美的享受②人们视觉上美的享受靠它给带来③康河里倒影的是河畔的金柳④河畔的金柳在康河里的倒影⑤把每一幅画面变成了动态的画面⑥使每一幅画变成了动态的画面A、①③⑤B、②④⑤C、①④⑥D、②③⑥5、下列句式与其他三项不同的一组是（）A．夫晋何厌之有B．父母宗族皆为戮没C．而燕国见陵之耻除矣D．吾属今为之虏矣6．下列各组句子中，加点词的含义不同的一项是()A．仆所以留者，待吾客与俱所以遣将守关者B．沛公起如厕杀人如不能举C．失其所与，不知秦穆之于晋，相与之久也D．若入前为寿若属皆且为所虏7．没有通假字的一项是（）A．今日往而不反者B．大行不顾细谨C．燕王诚振怖大王之威D．令将军与臣有郤8、下列各项中没有词类活用现象的一项是（）A、顷之未发，太子迟之B、晋军函陵C、财物无所取，妇女无所幸D、道芷阳间行9、下列加点词语古今义相同的一项是（）A、若舍郑以为东道主B、行李之往来C、吾每念，常痛于骨髓D、沛公用心爱心专心1居山东时二、名句名篇默写（每空1分，共8分）10、，问苍茫大地，谁主沉浮？恰同学少年，；书生意气，。寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。在雨的哀曲里，消了她的颜色，消散了，甚至她的，丁香般的惆怅。“风萧萧兮易水寒，____________！”三.诗歌鉴赏。（共8分）11、阅读郭沫若《炉中煤——眷恋祖国的情绪》(片断，作于1920年)，选出对诗中意象分析不正确的一项（）（2分）啊，我年青的女郎!／我不辜负你的殷勤，／你也不要辜负了我的思量。／我为我心爱的人儿，／燃到了这般模样!啊，我年青的女郎!／你该知道了我的前身?／你该不嫌我黑奴卤莽?／要我这黑奴底胸中，／才有火一样的心肠。A．“炉中煤”是诗人自喻，活埋地下多年，今朝重见天光，决心燃烧自身，报效国家。B．“年青的女郎”，既实指作者心中的恋人，也虚指晨光熹微的祖国。C．“黑奴的胸中”“火一样的心肠”，强烈抒发了诗人眷恋祖国献身祖国的深情。D．“你的殷勤”表达了作者对“五四”以后的祖国的一种期待心情，这是诗人抒情的出发点。12、盼望艾青（1979年3月上海）一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……一个海员说，/最使他高兴的是抛描所发生的/那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发/一个盼望到达诗人抓住______________和______________的两个瞬间时场景，从视觉和听觉两个角度塑造艺术形象，所选取的两位海员的心态尽管不同，但他们的愿望却相同，即____________________________。（每空字数不得超过10字）（每空2分）四、阅读《垓下之围》片段，完成考题。（共22...