第二单元第三课第一框一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。)1．2009年10月3日，是我国的传统佳节中秋节。这是被列为国家法定节假日后的第二个中秋节。对民族节日我们应这样认识()①各种各样的民族节日体现了世界文化的多样性②民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现③民族节日集中展示着民族文化④民族节日蕴含着一个民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③[答案]B[解析]本题考查学生对民族节日的理解。②是错误的，民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，属于传统性的东西，而不是单纯指当前的文化生活。①③④都是对民族节日的正确理解，所以选B。2．建筑是凝固的艺术，奏响的是不同民族文化的华丽乐音。意大利比萨大教堂、中国故宫、柬埔寨吴哥窟、麦加清真寺等分别体现了世界不同民族的文化风格。这体现了()①民族文化的多样性②世界文化多姿多彩的魅力③民族文化没有相同之处④民族文化是共性与个性的统一A．①②B．③④C．①④D．②④[答案]A[解析]题干材料主要反映了不同的建筑风格，这体现了文化的民族性和世界文化的多姿多彩，①②符合题意，④不符合题意，③观点错误。3．2009年6月13日是我国的第四个文化遗产日，今年的主题是“保护文化遗产，促进科学发展”。我们之所以重视保护文化遗产，是因为()①文化遗产包括文物、建筑群和遗址等②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产A．①②B．②④C．③④D．②③[答案]D[解析]①不是原因，④说法错误，②③是其作用和意义，应选。4．在许多民俗学者建议下，自2008年起，国家调整法定假日，增加清明、端午、中秋等传统节日为法定假日。国家调整的目的是通过官方干预复兴传统节日。这样做有利于()①传承优秀传统文化，复苏传统民俗专心爱心用心1②给现代社会的人们带来新的乐趣③加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力A．①③B．①②C．①②③D．①②③④[答案]C[解析]①②③均为复兴传统节日的意义，符合题意。本题未涉及世界文化的多姿多彩，故④不符合题意，含④的选项应舍去。5．“如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话认识正确的是()A．维护文化的多样性，有利于社会的进步与发展B．文化是世界性和民族性的统一C．要遵循各国文化一律平等的原则D．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化[答案]A[解析]题干表明了抹杀文化多样性的危害，因此，应尊重文化多样性，认识其意义，选A。6．尽管韩国越南也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子、炙肉。由此可见()①文化是人类特有的现象，是社会实践的产物②世界文化具有多样性③传统文化具有鲜明的民族性④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志A．①②B．③④C．②③D．①④[答案]C[解析]题干表明了世界文化的多样性和民族文化的个性，①④不符合题干要求，排除。7．尊重文化多样性的原因是()①民族文化是至高无上的②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A．①③B．②④C．①④D．②③[答案]B[解析]②④体现了尊重民族文化多样性的正确原因。①观点错误，③不符合题意。8．在经济全球化条件下，人们应该这样对待文化多样性()①认同本民族文化②尊重其他民族文化③承认文化差异④全盘吸收外来文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④[答案]A专心爱心用心2[解析]在经济全球化的今天，民族文化相互交融，这就需要人们对待文化多样性应保持正确的态度，而不能全盘吸收外来文化，故含④的选项应排除。二、非选择题9．文化部部长孙家正在谈到城市建设时指出，“现代化对于传统的消解，全球化对于个性的抹杀已是不争的事实。正因为如此，近年来，保护文化多样性的声浪...
