课题:分数乘除法应用题练习导学案编制:徐水清使用人:时间:2012
26年级班组名:姓名本周学习习惯目标:认真思考,善于分析
1教学思路(纠错栏)学习目标:1、通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和除法应用题的数量关系之间的内在联系、解题思路、解题方法的联系和区别
2、能正确熟练的解答稍复杂的分数应用题
学习重、难点:沟通两类应用题数量关系、解题方法之间的内在联系
学习方法:独立练习,小组合作探究,讨论交流
一、复习回顾
找出下列各题中的单位“1”,并写出数量关系式
(1)一袋面粉用去了
单位“1”的量:数量关系式:(2)歌唱队的人数比舞蹈队的少
单位“1”的量:数量关系式:(3)今年的产量比去年增加了
单位“1”的量:数量关系式:二、解决问题
温馨提示:解答分数应用题的步骤:A
理解题意,找出单位“1”的量,画出线段图,把已知条件和问题标在线段图上
写出数量关系式,确定解题方法
(一)对比练习:第一组
1、学校举行美术展览,国画有72幅,占作品总数的,参展作品一共有多少幅
(画出线段图,把已知条件和问题标在线段图上)2、学校举行美术展览,共有180幅参赛作品,水粉画占其中的,水粉画有多少幅
观察上面2道题的已知条件和问题、线段图和解法,比较它们有什么相同点和不同点
1、学校有20个足球,篮球的个数比足球多,篮球有多少个
2、学校有20个足球,足球的个数比篮球多,篮球有多少个
观察上面2道题的已知条件和问题、线段图和解法,比较它们有什么相同点和不同点
2(二)应用反馈
1、小刚的爸爸每月工资是1500元,妈妈每月的工资是1000元
他们家每月开支大约要占爸爸和妈妈工资的
他们家每月开支大约是多少元
2、2000年第五次全国人口普查结果表明,我国人口最多的两个省是河南和山东,山东约有9000万人,比河南少
河南大约有多少万