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碎片内容
《古对今》教学反思通过本堂课的教学我发现有许多不足：学生对于识字还是有一定的困难，兴趣是最好的老师，学生有了兴趣就有了主动探究的欲望，所以，激发探究的兴趣是教学成功的关键，但怎样使学生对课本上要学习的内容产生兴趣呢
在课堂上游戏的设计还不够，学生的注意力保持时间太短
所以学生识记生字的效果不理想
我的语言不够贴合学生，学生听来不够亲切，不是很用心听
缺少对学生的引导，缺少耐心
授人以鱼，不如授人以渔，是我今后一直努力的方向
精美课件，值得下载
