《明天不封阳台》自主学案班级姓名得分自主学习目标:1.积累本文的重要字词
2.理清本文的线索和表述的主要意思,理解文章的主题
3.增强人与自然和谐相处的意识,培养爱护自然保护环境的情感
自主学法指导:1、熟读课文,查工具书解决课文中的生字词,能正确拼读,并了解生词的大意
2、课前围绕本文,进行“美文阅读”的推荐
一、给下列加粗的字词注音
倏然()霓虹灯()喧嚣()孵育()翘望()蚂蚱()()驯美()鳞次栉比()悖论()自给自足()温馨()龟裂()二、解释下列句子中的加粗的词语
(8分)(1)如今,鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆
鳞次栉比:________________________________________________________________(2)封了阳台,虽可以阻隔住城市的喧嚣,开辟出一块活动的空间,但是,这鸽子便没有了安身立命的场所
喧嚣:________________________________________________________________(3)原来楼前有一块草坪,蹒跚学步的儿子在这块草坪上练习过走路
蹒跚:________________________________________________________________(4)仿佛突然走进一个新奇的世界,而这个世界会因为我的“强权”瞬息即逝,使他来不及领略其中的瑰丽
瑰丽:________________________________________________________________三、选词填空
(1)都市原来也如人一样在不断地发育,等我们__________领悟到它的变迁时,往昔的一切已如渗入泥土中的老酒……(2)10岁的儿子弯下腰,稚嫩的脸颊立即灿若朝霞:“呀,鸽子
”我蹲下身子,_____