(1)如果a>0,那么|a|=(2)如果a<0,那么|a|=(3)如果a=0,那么|a|=0a而且a-a0复习复习一个正数的绝对值是它本身一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0
即|0|=0___5___)5(___5___5___)5(11:计算:计算复习复习___)5(55-5-5-552
字母a表示一个数,-a表示什么
-a一定是负数吗
解:字母a表示一个数,-a表示a的相反数,-a不一定是负数
如果|a|=4,那么a等于__________
如果|a|=|4|,那么a等于__________
如果|-a|=|4|,那么a等于__________
4或-4复习复习6、_______的相反数是其本身,_______的绝对值是其本身,_______的绝对值是其相反数
复习复习0非负数非正数创设情景(1)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小;-1
5,-3,-1,-5(2)求出(1)中各数的绝对值,并比较它们的大小;(3)你发现了什么
5<3<5-5<-3<-1
5<-1§1
4绝对值(二)学习目标:会求出一个数的绝对值,能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小
1、并比较它们的大小;-1
5_____-6,预习检测0_____0
2,-3_____0,-0
5_____-0
6,2、绝对值最小的有理数是______3、绝对值小于5的整数共有_______个
>-b>-a拓展提高3
已知022yx,求x,y的值
21873)3
0(31)2(______21
比较下列各对数的大小:-(-1)___-(+2);___;___;课本p14习题:6、12题课堂作业