部编版八年级上册10.短文二篇(二)同步练习题及答案VIP专享VIP免费

人教部编版八年级上册语文练习卷班级姓名10.短文二篇记承天寺夜游阅读下面的文言文，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7．解释下列句子中加点的词。(1)欣然起行。(2)念无与为乐者。(3)相与步于中庭。(4)但少闲人如吾两人者耳。8．下列句子中加点的“于”与例句中的“于”意义相同的一项是()[例句]相与步于中庭A．贤于材人远矣B．于我如浮云C．于厅室之东北角D．积于今六十岁矣9．翻译文中画线的句子。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。10．请结合全文，说说“闲人”包含了作者哪些情感。(一)阅读下面的文言文，回答问题。游虎丘①小记李流芳予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：位于虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。11．下列句子中加点词的意义不相同的一项是()A．尝秋夜坐钓月矶未尝识书具B．时闻风铎一老河兵闻之C．觉悠然欲与清景俱往矣风烟俱净D．生平过虎丘才两度人非圣贤，孰能无过12．下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是()[例句]以红粉笙歌一两队点缀A．虽乘奔御风，不以疾也B．自康乐以来C．非淡泊无以明志D．以刀劈狼首13．翻译文中画线的句子。然终不若山空人静，独往会心。14．虎丘的夜色有什么特点？(二)阅读下面的文言文，回答问题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。(节选自《宋史·苏轼传》)【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。15．解释下列句子中加点的词。(1)相与步于中庭。(2)但少闲人如吾两人者耳。(3)轼诣武卫营。(4)卒全其城。16．用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限断两处)河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。17．翻译文中画横线的句子。(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2)富民出，民皆动摇，吾谁与守？(3)轼庐于其上，过家不入。18．【甲】文除表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？(1)年号，我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。先秦至汉初无年号，汉武帝刘彻继位后，始有年号的出现，此后形成制度。明清皇帝大多一人一个年号，故后世即以年号作为皇帝的称呼，如永乐皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。(2)我国古代的文人学者，除了名和字之外，往往还有一个特殊称呼——号。如李白的号为“青莲居士”，杜甫的号为“少陵野老”，白居易的号为“香山居士”，苏轼的号为“东坡居士”，李清照的号为“易安居士”，等等。19．从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是()A．年号是我国古代封建皇帝用以纪年的名号，一个皇帝一般只有一个年号，所以常用年号来称呼皇帝。如课文中“元丰”即是宋神宗的年号。B．我国古代文人，除了名与字...