七——九年级古文阅读练习九年级上册(—)司马迁《史记·陈涉世家》【甲】二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1、对文段的内容概括准确的一项是（）A、叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。B、交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。C、叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。D、交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。2、用原文句子填空。（1）陈胜、吴广起义的根本原因是；直接原因是：。（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是。3、为起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。４、选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是（）A、乃丹书帛曰“陈胜王”B、吴广皆次当行，为屯长C、书非借不能读也D、陈胜者．阳城人也。５、选出加点词意思相同的一项（）A、宜多应者功宜为王B、乃丹书帛曰得鱼腹中书C、皆指目陈胜卜者知其指意D、之次所旁丛祠中皆次当行６、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A、发间左／谪戍渔阳九／百人B、发闾／左谪戍／渔阳九百人C、今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕D、今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕７、解释下面加点字词（1）度已失期（）（2）等死，死国可乎（）（3）为天下唱（）（4）陈胜王（）８、翻译下面句子（1）或以为死，或以为亡。译：（2）又间令吴广之次所旁丛祠中译：（3）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜译：1【参考答案】（一）1。C2、略3。略4。D5。A6。C7、略8。略【乙】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A、发间左／谪戍渔阳九／百人B、发闾／左谪戍／渔阳九百人C、今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕D、今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕2、填空。《陈涉世家》选自，它是一部巨著，也是一部巨著。鲁迅赞誉为“。”3、对下列词语的解释，不正确的一项是（）A、適戍：强迫去戍边。B、等死：坐等死亡。C、指意：意图。D、惊恐：又惊奇,又害怕。4、用现代汉语翻译下面的两个句子。①天下苦秦久矣。②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。5、用自己的话说说节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的?【参考答案】1、C2、《史记•陈涉世家》史学文学史家之绝唱，无韵之《离骚》3、B4、①天下百姓被秦王朝统治，受苦受难已经很大长时间了。（天下百姓长期受秦王朝统治，痛苦不堪...
