一对蝈蝈吹牛皮学习目标：1、认识12个生字，会写前2个字.认识一个偏旁马，认识多音字“奔”2、正确朗读课文3、诵读中体会幽默的寓意，要实话实说第一站：自学指导：1、自由读韵文，读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音或字典反复认读。2、一边读一边体会韵文告诉我们什么道理。3分钟后比一比哪个小组能读准确，发现规律。1、读（借助拼音读准生字和“奔”的两个读音）2、考（同桌互认生字并组词，发现错误及时纠正并教读两遍。）（任务完成的同学可选择喜欢的词语说一句话）5分6分7分8分9分５分6分填一填：一（）马两（）牛三（）小鸭水里游四（）书五（）笔六（）鲜花插瓶里七（）树八（）梨九（）汽车，十（）旗读准字音：蝈蝈吹风休闲伸手胡须毛驴碰到喂养多音字注音、组词奔比一比，组词语。欠（）闭（）吹（）闲（）两（）页（）俩（）须（)说出带有下面偏旁的字马-----------------页-----------------。欠网央网第二课时学习目标：1、我能背诵古诗。2、我能正确书写５个生字。3、我能完成练习。１、我能有感情地背诵《村居》2、自读《辅助教材》遇到不认识的字可以问同学或老师。3、我能正确地书写生字。因网烟网童网散网放网１、我能有感情地背诵《村居》2、自读《辅助教材》遇到不认识的字可以问同学或老师。3、我能正确地书写生字。4、我能完成练习。
