①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法来验证。②验证后将结果写在“我的发现”中。③和小朋友分享发现。我们的猜想对吗？折一折，量一量如果对边不相等，会怎样？如果有一个角不是直角，会怎样？①用验证长方形的方法验证正方形。②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什么特殊的地方？③将验证的结果写在“我的发现”中。我们的猜想对吗？长边长宽1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。①②③背后藏着一个长方形，一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？(4厘米和6厘米)2.选一选：根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗？•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米3366•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米9厘米6699•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米6厘米612cm8cm4cm8cm一、认真读题，你一定能正确填空。1、长方形和正方形都有（）条边，（）个角，它们都是（）角。长方形（）边相等，正方形四条边都（）。2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了96米。这个正方形花坛的周长是（）米。4、一个长方形长是10米，长是宽的2倍，宽是（）米，周长是（）米。5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（）厘米。6、（如右图）从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（）厘米。最多能裁出（）块这样的玻璃。7、用两个边长为4厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。8、将一张边长16厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形。每一个小长方形的周长是（）厘米。
