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5速度变化快慢的描述――加速度概念补充:(1)量(2)变化量(3)变化快慢学生活动:(感知体验)身高身高变化量身高变化的快慢位置位置变化量位置变化的快慢普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到108km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车起步时在20s内速度达到了108km/h,而一列火车达到这个速度大约要用300s。思考与讨论问:谁的速度“增加”得比较快?V0/m·s-1Vt/m·s-1t/s△v/m·s-1A、自行车下坡2113B、公共汽车出站063C、某舰艇出航0620D、火车出站020100E、飞机匀速飞行30030010△v/△t(m·s-2)320.30.20速度改变快慢的程度960620加速度ttvavvt0tvv01.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值——末速度——初速度2.定义式:a——加速度4.物理意义:描述速度变化的快慢.(数值等于单位时间内速度的变化量,即速度的变化率)3.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s20vvvt——速度改变量(比值法定义).V0/m·s-1Vt/m·s-1△t/s△v/m·s-1A、自行车下坡2113B、公共汽车出站063C、某舰艇出航0620D、火车出站020100E、飞机匀速飞行30030010a=△v/△t(m·s-2)320.30.20速度改变快慢的程度960620【注意】1.加速度的定义式是矢量表达式,公式中的a、Δv、vt、v0均为矢量。2.在运算中必须规定正方向,通常以初速方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正,与正方向相反的物理量取为负。3.速度变化量Δv=vt-v0的运算一定是末速vt减去初速v0。4.要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。例1、迫击炮射击时,炮弹在弹筒中的速度在0.005s就可以从0增加到250m/s,这时迫击炮的加速度为多少?解:tavvt0:由24/105005.00250:sma得规定物体运动方向为正方向V0=0m/sV=250m/st=0.005S例2、足球以水平速度V0=10m/s击中球门横梁后以v=8m/s的速度水平弹回,与横梁接触的时间为0.1s,求足球在此过程中的加速度。解:设初速度为正方向则:V0=10m/sVt=-8m/st=0.1S根据:=(-8m/s-10m/s)/0.1S=-180m/s2即足球的加速度大小为180/s2,方向与V0相反。tavvt0:由【物理学史】对加速度概念的提出,著名哲学家罗素评价到:“加速度的基本重要性,也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效结果的一个发现。”爱因斯坦指出:“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端”。“今天我们难以估量,在精确地建立加速度概念的公式并且认识他的物理意义时,该显示出多么大的想象力。”课堂小结:速度的改变量速度加速度表示运动的快慢表示速度的变化表示速度变化的快慢vΔv=v-v0tvvta01、定义:速度的改变量跟发生这一改变所用的时间的比值2、公式:4、加速度的方向、简单计算及应注意的问题课后作业:课本p29第1、2、3题tvvta03、单位:m/s2在成长的道路上以梦想为“加速度”奔向人生的辉煌

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