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人教版二年级上册5《一株紫丁香》完整课件VIP免费

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méiguīkuíyùguì紫丁香别名丁香、龙梢子紫丁香别名丁香、龙梢子,,原产我国华北,在中原产我国华北,在中国已有国已有10001000多年的栽培历史,是中国的名贵花卉。春季多年的栽培历史,是中国的名贵花卉。春季开花,紫色,花密集,成圆锥花序,香气浓烈袭人。芳香开花,紫色,花密集,成圆锥花序,香气浓烈袭人。芳香四溢,观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。是人四溢,观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。是人们极为喜爱的观赏性、食用与药用价值很高的一种常绿花们极为喜爱的观赏性、食用与药用价值很高的一种常绿花卉。卉。王珍5学习目标1.能认识8个生字,会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。自学指导(一)•1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。(两分钟后,比比谁读得准!)•2.学生自由朗读课文。一一株株紫丁香紫丁香踮起/脚尖儿,走进/安静的小院,我们/把一株/紫丁香,栽在/老师窗前。老师,老师,就让它/绿色的枝叶,伸进/您的窗口,夜夜/和您做伴。老师——绿叶/在风里沙沙,那是/我们给您唱歌,帮你/消除一天的/疲倦。老师——满树/盛开的花儿,那是/我们的笑脸,感谢您/时时把我们挂牵。夜深了,星星/困得眨眼,老师,休息吧,让花香/飘进您的梦里,那梦啊,准是又香/又甜。自学指导(二)1.用自己喜欢的识字方法识记生字新词。(3分钟后看谁认得快又准!)2.学生自学生字新词。zhūdiǎnyuànchúpíjuànqiānkùn株踮院除疲倦牵困株踮院除疲倦牵困zhūdiǎnyuànchúpíjuànqiānkùn一起小消劳疲挂难读读说说休伸甜歌院除息您牵困左右结构:休伸甜歌院除上下结构:息您上中下结构:牵全包围结构:困休伸甜歌院除息您牵困休假休息伸展伸出甜美甜蜜歌唱歌星院落医院除草消除休息息灯您好请您牵挂牵连困难困苦踮起踮起小院小院消消除除疲疲倦倦安安静静窗口窗口伸手伸手枝枝叶叶唱唱歌歌休息休息眨眼眨眼又香又甜又香又甜盛盛开开挂挂牵牵感感谢谢自学指导(三)•1.轻声朗读课文,要把课文读正确、读流利。(3分钟后比一比谁读得好。)•2.学生轻声自由练读课文。踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。老师———绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。小朋友为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?自学指导(四)1.先仔细观察每一个生字的笔画和笔顺,你发现了什么?然后描一描,最后照样子写一写。休伸甜歌院除息您牵困2.学生自己临摹生字。休伸甜歌院除息您牵困休伸甜歌院除息您牵困休伸甜歌院除息您xiūshēntiángēyuànchúxīnín休息伸开甜美唱歌小院消除休息您好困牵kùnqiān困难挂牵休休息休学休闲伸伸出伸手伸开甜甜瓜甜美香甜歌歌声歌星歌曲院院子小院院长除除法除非除去息休息作息您您好牵牵头牵手牵动困困局困苦困难5我会读老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢挂牵消除疲倦眨眼又香又甜()的小院()的星星()的窗户()的枝叶()的花儿()的梦()的果子()的老师安静闪闪明亮绿色美丽香甜香甜慈祥学习目标1.有感情地朗读课文。背诵课文。2.理解课文内容。自学指导(一)1.请同学们自由朗读课文,想一想:(1)“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?(2)“帮您消除一天的疲倦”这一句中你能体会到什么,或者联想到什么?(3)如果让你去陪老师你会为老师做点什么?(4分钟后,比谁说得最好!)2.学生先自学。一一株株紫丁香紫丁香踮起/脚尖儿,走进/安静的小院,我们/把一株/紫丁香,栽在...

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