《走向共同富裕的道路》情境探究型课件VIP免费

思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学先富带后富共奔富裕路思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学授课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标1572468思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学课堂导入老票证的故事老票证的故事思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学70年代的豆腐票和粉票80年代的布票思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学我们的生活热起来的假日旅游鼓起来的“钱袋子”长起来的寿命降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车高起来的学历快起来的通讯方式大起来的住房好起来的教育设施感受百姓生活十大变迁思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学学习目标学习目标社会主义初级阶段的基本分配制度了解共同富裕的实质、内涵12知道“四个尊重”的具体含义3思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学重点难点重点难点重点：“社会主义初级阶段的分配制度”难点：先富与共富的关系思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学情境体验我家的收入主要来自于等。——工资、奖金、做生意、投资分红、利息、租金等！二、我国的分配制度、分配原则家庭经济收入来源调查思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学一、先富带后富共奔富裕路1、我国的分配制度是什么？（重点）（1）以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,（2）以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献（大小）参与分配的分配制度。思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学（1）坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。“多种分配方式”包括：以劳动、技术、资本、经营管理、土地、房屋等生产要素按贡献参与分配。意义：可以打破平均主义落后观念，激发人民的生产经济性，促进生产发展（富国），增加人民收入（富民），使社会主义优越性得以充分发挥。思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学（2）我国的分配原则分配原则——确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学★以下的人物所得劳动收入是按什么分配的？李教授在科研方面有突出成就,获得有部门的奖励陈某把自己的房产出租，每月收取1000元租金张某经营一家私营服装厂，每月有可观的利润钱某入股某公司，年底得到分红小王是高级技术工人，很多工厂都争相聘请他，收入可观知识房屋经营管理资本技术思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学在分配中：（1）既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；(2)既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。分配中的注意点：思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学共同富裕是社会主义的根本原则(社会主义的本质）这种分配制度的最终目标是实现人民的共同富裕思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学2、共同富裕是社会主义的根本原则(1)什么是共同富裕？（重点）共同富裕：是鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。(实现共同富裕是一个过程。)思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学请思考思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。先富帮后富共奔富裕路思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。同富不同路思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学(2)在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：第一、改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持沿海地区先发展起来。1984年，中共中央决定进一步开放沿海14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线，成为中国对外开放的前沿地带。思想品德高效上好每节课·快乐上好每天学第二、当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施，实施“西部大开发”战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。思想品德高效上好每节课·快乐上...