读一读，记一记一()画一()水几()小鸡一()阳光一()手几()房子几()鱼几()星星观察图画，说说图意或编一个小故事。观察图画，说说图意或编一个小故事。（）的天上（），（）的小河（），（）鸭子（）。岸边的草地上（），一只可爱的小狗（），多（）呀!天上小河草地上提示：观察图画，说说图意或编一个小故事。蓝蓝的天上飘着一朵白云，一条弯弯的小河上停着一条小木船，两只鸭子在水中快活地游来游去。草地上盛开着几朵野花，一只可爱的小狗在草地上欢蹦乱跳，高兴地汪汪直叫，多美的一幅画呀!读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌足艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉足扌艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉足扌艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉足扌艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉足扌艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉足扌艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌足艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌足艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹读读画画拍跑拔草拉花排苗报蓝把跟打跳扌足艹排苗报蓝把跟打跳拍跑拔草拉扌足艹东西北南１说说每幅图上画着什么？２讨论：这样做为什么不好？３你怎样劝说他们不要这样做？这样做不好请大家观察第一幅图，你们想提出什么问题呢？提出的问题越多越好，比一比，看谁提的问题多？看谁提的问题有道理。第一环节：打破沙锅问到底？••一、提问提文提问，问题串串烧••◎图上画的是什么时间？••◎今天天气怎样？••◎图上有几个小朋友？他们都是谁？什么名字？••◎他们在什么地方？那地方你感觉怎样？••◎他们在干什么？•二、问题各个破：••时间：星期天上午。••天气：今天天气特别晴朗。蓝蓝的天空，蓝得像一块大水晶，上面飘着团团白云，好美啊！••人物：图上有三个小朋友，他们是小军，小明，小王，还有芳芳，她是一个少先队员。••地点（环境）：他们在公园里，那儿真美丽，绿色的草坪，又绿又黄，像绿地毯上撒了金铯的花瓣，非常好看。远处的山像个大馒头，上面有一座红色的亭子，像老鹰扇起的翅膀，真是人们游玩的好地方。••事件：小军，小明，小王打算在公园玩踢足球，把足球拿出来，在踢足球。问题大讨论：在公园玩足球对吗？为什么？◎小王：我觉得在公园玩踢足球对，因为，除了学校的足球场，公园是踢足球最好的地方。•◎小明：我觉得在公园玩踢足球对，因为公园风景秀丽，空气清新，是踢足球最好的地方。•◎他们是小军：我也觉得公园玩踢足球对，因为，公园就是大家玩的地方，我们有玩的权利。而且这儿还比较安全，不像在马路、小区有危险。•◎芳芳：（1）我觉得小王说公园是踢足球最好的地方是不对的，错，而且大错特错。因为足球就该在足球或操场玩，球场才是踢足球最好的地方，而不是公园，公园是供大家休闲的地方；（2）我觉得小明说公园风景秀丽，空气清新，是踢足球最好的地方，按理说是对的，可是，他们在这儿玩球，搞得尘土飞扬，破坏了空气的清新，踏坏了草皮，就破坏了公园美丽的风景。我们有享受公园的权利，也有爱护公园的义务；•（3）我觉得小军说他们在公园玩足球是他们的权利，也是错的。因为，我们每个人...
