让住我家人教版七年级语文教学课件叙事散文莫怀戚识字写字熬过水波粼粼áolín分歧一霎时qíshà嫩芽nèn词语解释信服：熬：各得其所：分歧：相信并佩服。忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。每个人或事物都得到合适的安顿。（意见、思想）不一致，有差别。一、整体感知1、请同学们听录音，回答问题•请用一句话概括文章内容。（温馨提示：什么人+在什么时间+什么地点+干什么）•一家三代四口人在南方初春的田野上散步浏览课文，分组讨论并回答下列问题•1、请围绕“散步”这一中心事件梳理出文章情节。•2、散步中，发生了怎样的分歧？如何解决的？为什么我决定要委屈儿子？为什么“一霎时我感到了责任的重大”？•3、你认为文章中“我”、“母亲”、“妻子”、“儿子”分别是怎样一个人？找出相关的段落和语句。分歧:•为什么我决定要委屈儿子？•因为我伴同他的时日还长母亲想走大路儿子要走小路解决分歧：我决定走大路，母亲顺从孙子走小路•为什么“一霎时我感到了责任的重大”？•因为我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从她高大的父亲，妻子在外面总是听我的。（慈爱的）（孝顺的）（贤惠的）（天真可爱的）请为文中的人物戴上合适的修饰“帽子”问题为什么“好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界”？中年人•爱护幼小的生命•（爱幼）•善待衰老的生命•（尊老）责任使命1、从文章中找出你认为写得最精彩的地方，读一读。2、采用句式：“我喜欢的是......因为它美在（写出了）......”谈谈你喜欢的理由。品读课文赏析语言三、拓展延伸，拥抱亲情幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节渗透着浓浓的亲情和真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。请分享你家中的亲情故事上联：全家四口早春散步互让互敬下联：祖孙三代风雨人生相亲相爱横批：和谐一家教师心语亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！布置作业：1、以“亲情”或者“友情”为话题，运用“以小见大”的方法写一篇小作文，字数200左右。2、在课外阅读中，找一些类似的文章，和同学一起分享。
