义务教育课程标准实验教科书嗓子特别拎着水桶晃荡胳膊沉甸甸走走停停翻着跟头即聪明又有力气读一读下面的词语和短语沉甸甸自由朗读课文,用“”划出三个妈妈是怎么样说自己的儿子的。３.这个妈妈说：“有什么好说的，他没有什么特别的地方。”１.一个妈妈说：“我那个儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”２.又一个妈妈说：“我那个儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”这时三个妈妈的儿子迎面跑来，他们各自有什么表现？默读课文用划出有关的语句。１.一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！２.一个孩子唱着歌，歌声真好听。３.另一个孩子妈妈跟前，妈妈手里沉甸甸的水桶，走了。跑到接过提着用下面的词语练习说一说：一个（只）一个（只）另一个（只）拓展练习：1.学了这篇课文,你有什么心里话要对爸爸妈妈说的?请你写在纸条上。2.从今天开始你准备帮爸爸妈妈做些什么事来孝敬他们？游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
