人教新课标二年级语文下册第一单元你认识玫瑰花吗？自读课文，我们来看一看小鹿的玫瑰花。借助拼音认读生字，说说你的认字方法，同学间相互交流。读读认认玫瑰骨朵儿终于一瘸一拐惋惜黄莺méiguīgūzhōngquéguǎiwǎnyīng读读写写弟骨终静渐微读读写写歌——哥由——抽射——谢别——拐躲——躺烧——浇读读想想◇鹿弟弟惋惜地对哥哥说；“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”◇鹿弟弟为什么说，哥哥的玫瑰白栽了？◇鹿弟弟为什么又说，哥哥的玫瑰没有白栽了？我们把小鹿栽种的玫瑰开花时的样子拍下来吧！读读想想读读想想读读想想●分角色有感情地演读课文。●假如小鹿种的是迎春花或者别的花，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？替黄莺和微风写几句台词，然后分角色表演。读读说说渐渐地花骨朵渐渐地长大了。静静地小鹿静静地躺在床上养病。惋惜地鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没有看着。”读读说说小鹿受伤了，但是有黄莺和微风把快乐捎给它。别人有困难的时候，我们也把快乐送去吧。
