怎样教好小学六年级数学?做题慢和数学成绩不理想,往往不是因为做题少、花费时间短和学习不努力,而是由于不会观察和灵活思考,没有养成机制灵活的做题习惯.一个模式,照搬套用,机械重复,时间一长,就成了做题机器.成人计算是为了结果,学生计算重在过程,只有在做题过程中才能开发潜能、启迪思路和活跃思维.用改错本,把做错的题找到原因记录下来,复习的时候重点复习就行了..练习加总结,总结不是单单把题抄下来,正确答案写下来就算完事了.问题大概分成三类：1.一看就会,但是还做错的.这类题尤其要注意,对我们来说是一个提醒,提醒我们下次小心；2.自己感觉会,但是一做就乱的.这说明你知识点有漏洞,需要做补充；3.一看就没思路,一看答案恍然大悟的.这些知识点是你容易遗忘的,也分类记下.如此做到总结一道胜做十道,而不要在题海中游泳.你要养成写周记的习惯,把一周的所做的做一总结,并写出下周计划,这样你会进步很快的.至于操作性,就一点：避免眼高手低.中、小学数学群81164289欢迎你的加入,共同探讨,共同进步.做错了题或写错了字,要自己先主动思考,而不是急着向老师、父母和同学问正确的答案.过程结果更重要.学习数学是一个“悟”的过程,而“悟”是别人代替不了的.数学是一门精密而严谨的学科我现在也是六年级，六年级的数学，是一环紧扣一环的，每节课必须认真听，不然下节课就跟不上，上课时记好笔记，每天回家做作业时复习一下笔记，最重要的是心态，有个认真的学习态度，向我们这样的孩子我们都是00后，对于好好学习这种话已经听够了，学习是要依靠兴趣的，对于一门课产生兴趣，就会认真上这门课，上号这门课。我们不喜欢回家作题海练习，每天的练习不用多，贵精不贵多，典型的例题，先要吃透，在做几道题目练习
