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再重复试验中观察不确定现象三主三辅评课VIP免费

再重复试验中观察不确定现象三主三辅评课_第1页
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评课内容本节课内容选自华师版九上第25章第一节,整体效果良好,是一节成功的数学课,理由如下:一、开始用摸彩票图片,接着又有抽扑克牌的的游戏,接下来又有投一枚硬币、两枚硬币的游戏试验,后来又有教师讲的试验及多次成功的著名科学家的故事,最后还有神秘的算命的故事,多次调动学生学习兴趣,让学生主动学习,感受到学生的喜悦。二、教师思路清晰目标明确,教台自然,用三主三辅的模式从导课到最后课堂延伸,很自然过渡,整个教学过程很流畅。三、重点突出,难点突破,让学生自主试验及合作讨论实验结果及电脑模拟试验,特别形象的把实验结果画出折线图,让学生更容易观察得出试验结论。让学生更易掌握新知。四、练习充分,高效巩固从一开始引入新课就出示有关问题,一直到最后巩固最后展示中考题进一步拓展,让学生多方面练习,同时也是教师多方面的检测教学效果,从中可见学生掌握的扎实程度。要说美中不足的,我觉得教师的激励语言再丰富点,在精炼点,学生学习的积极性会更大,学习热情会更高,会更加配合老师的教学,教学效果也会更好!

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