11111111、概括全文主旨的一句话：2、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法是什么？旨在表明怎样的思想感情？3、作者从哪几方面描写莲花？赋予了莲花那些品格？4、作者描写莲花，写陶渊明爱菊，世人爱牡丹有什么作用？学案《爱莲说》文学常识文学常识1．《爱莲说》的作者是，是朝家。2．说是一种文体，可以说明议论，也可以记叙事物，主要是接某一事物说明道理重点字词jsjdzjieshijiadianzi重点字词jsjdzjieshijiadianzi（1）蕃（2）染（3）濯（4）清涟（5）妖（6）不蔓不枝（7）益（8）亭亭（9）植（10）亵（11）隐逸者（12）君子（13）鲜（14）宜（15）莲之爱翻译句子jsjdzjieshijiadianzi翻译句子jsjdzjieshijiadianzi1、出淤泥而不染，濯清涟而不妖2、可远观而不可亵玩焉3、莲，花之君子者也4、莲之爱，同予者何人5、牡丹之爱，宜乎众矣。6、菊之爱，陶后鲜有闻。1、、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：，。2、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是，，。3、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是，。4、、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是，。5、文中最能概括莲的高贵品质的一句话（主旨句）是，6、表示不被环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操的句子：，。7、表现作者对追逐名利世态的鄙弃和厌恶的句子是：，。默写填空jsjdzjieshijiadianzi默写填空jsjdzjieshijiadianzi内容思考内容思考jsjdzjieshijiadianzi内容思考内容思考jsjdzjieshijiadianzi5、本文的写作特点是什么？6、文中的菊、牡丹、莲分别象征什么人？作者对他们所持的态度是什么？1、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，围绕“环境和人的关系”，提炼出这两句话各自蕴含的观点。2、陶渊明独爱菊，周敦颐独爱莲，表现了他们处世态度有何异同？3、学习本课后对你有什么启示？作者认为君子应该是怎样的人？【甲】周敦颐《爱莲说》【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1．解释下面句中加点的词：(4分)(1)出淤泥而不染(2)予谓菊，花之隐逸者也(3)陶后鲜有闻(4)待到山花烂漫时2．翻译下面的句子。(2分)莲，花之君子者也。3．作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)4．【甲】文用、衬托了莲花的形象，【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。(4分)5．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)拓展延伸jsjdzjieshijiadianzi拓展延伸jsjdzjieshijiadianzi中考链接jsjdzjieshijiadianzi中考链接jsjdzjieshijiadianzi答案;7．(1)沾染；污染(2)我(3)听说(4)等待；等8．莲，是花中的君子。9．莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10．菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。11．不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。1、概括全文主旨的一句话：莲，花之君子者也2、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法是什么？旨在表明怎样的思想感情？托物言志。洁身自好，不慕名利3作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？正衬和反衬，突出莲的形象4文中对莲花的描写有什么作用？托物言志，表达作者洁身自好、不慕名利的志趣
