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碎片内容
初中音乐课营养不良郭斌摘要我县的音乐教育大不相同，成果最大的的要数高中，其次就是小学，最后才是初中
高中每年要考大批的音乐院校，一批学生群体从业余到专业时间短速度快效率高成绩好
小学音乐课的时间比较多，活动多，家长的关注多，小朋友的兴趣高，社会服务力量强，成果不错
初中音乐课形同虚设，是学生的舒坦课，是教师队伍的意见课，是自己的灰心课
成果可想而知
初中音乐课营养不良成为现状，
中小学课件教案大全
