1淇县“四让五步教学法”导学案初中英语八年级下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame
SectionB(2a-2e)我的课堂我做主2淇县“四让五步教学法”导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主主备人单位编号24课型新知探究课课时第4课时学生姓名学习目标1、会读写passage、pupil、Completely、shocked、silence、insilence、recently、takedown、terrorist、date、tower、atfirst、truth、AnimalHelpline、WorldTradeCenter等词
2、能讲述发生在过去的事情,正确使用过去进行时
3、会使用阅读策略进行阅读训练
重难点1、能恰当运用过去进行时结构进行提问和叙述
2、阅读文章时会使用正确的阅读策略
、学习过程一、自主学习1、预习课本38和39页,找出下列单短语并在书上标出来
在历史上inhistory2
默默地insilence3
首先atfirst4
讲实话tellthetruth5
感到吃惊beshockedtodosth
做某事有麻烦havetroubledoingsth
以致so…that2、写出下列单词的正确形式
true(名词)___________2
complete(副词)___________3
take_______(过去式)___________(过去分词)___________(现在分词)二、合作探究1、看2b图片和题目,小组讨论并猜测2b文章内容,完成2a
2、听2b录音,了解文章大致内容、并回答2b问题
3、小组合作,多次阅读课文,明白汉意,标出疑难点,并完成2c,2d
4、回顾课文内容,关于文章事件你能记起多少,和同伴测试一下吧
三、展示点拨
1、阅读策略点