金陵小学五年级语文活动导学单《奇异的激光》主备教师：李丹执教教师：班级：学习小主人：同学们，这节课我们将通过独学、对学、群学的方式走进文本，与作者对话，期待你有新的收获。【学习目标我最清】1、能有感情的朗我能认识生字，理解“迎刃而解、众所周知、衰弱、领域、目眩、切割、锋利、灵敏、误差、存储、浏览”等词语的意思。（重点）2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。（难点）3、我能了解激光的特点和用途，感受激光的神奇。【学习方法我掌握】自主学习合作探究【预习积累我能行】1、知识链接：激光的应用，按照激光探头是否与激光作用的物质接触，分为接触式和非接触式两种工作模式。激光应用的领域，主要有工业、医疗、商业、科研、信息和军事六个领域。工业应用中，主要有材料加工和测量控制；医疗应用，有治疗和诊断；商业应用。2、我能理解字词的意思：迎刃而解：众所周知：切割：锋利：误差：【自主合作我最棒】探究一：为什么说激光是奇异的？从文中划出相关句子。.探究二：为什么说激光是世界上最快的刀?最亮的光？最准的尺？分别有什么用途？探究三：从文中分别找出举例子、作比较、列数字等说明方法的句子，并划出来，做批注。【学以致用课课清】1、辨字组词刃（）眩（）凸（）熔（）坑（）刀（）炫（）凹（）溶（）抗（）2、你还知道激光有哪些用途？【学习评价我进步】自我评价（）同伴评价（）教师评价（）※教师寄语：我的课堂我做主！
