《干旱的宝地——塔里木盆地》初中地理谢润月教材分析教材分析教学过程教学过程学情分析学情分析——说课环节——教法学法教法学法教学目标教学目标重点难点重点难点新人教版初中地理教材安排:七年级地球、地图+世界地理八年级中国地理(中国地理总论—中国区域地理—中国在世界中)教材分析教材分析•课本目录照片课标:①运用地图和其他资料归纳某区域人口城市的分布特点;②举例说出区际联系对区域经济发展的意义;③以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性
教材分析教材分析学情分析学情分析初二学生,从年龄段看,思维活跃,对感兴趣的知识表现出高度的热情,渴望自我展示;从知识基础来看,前一节刚刚学习过西北地区的自然特征和农业,再加上八年级上册中国自然地理的学习,学生对该地区有一定认识;从能力方面来看,学生已经掌握基本的读图分析能力,所以可以充分发挥地理学科图的优势来组织教学
但是此阶段的学生在归纳、总结方面能力稍显不足,所以还需要教师适当的引导
知识与技能目标:1、通过图文资料认识塔里木盆地干旱的自然环境特征;2、通过读图认识该地区人口、城市分布特点;3、通过读图能够说出西气东输工程线路及其对我国东西部经济发展的意义;4、以塔里木盆地为例,结合资料,说明我国西部开发的有利条件及在开发过程中保护生态环境的重要性
过程与方法目标:1、通过对干旱原因的探讨以及人口、城镇分布特点的分析,培养学生运用地图和资料获取信息、加工信息以及分析问题的能力;2、通过西气东输影响的探讨,初步学会辩证分析问题的方法
情感态度价值观目标:1、通过对塔里木盆地自然环境和人口、城镇分布特点的学习,明确人类活动与环境保护之间的关系;2、通过西气东输等知识的讲解,对学生进行国情国策教育,培养学生树立人地协调和可持续发展的观念
教学目标教学目标•重点:塔里木盆地自然环境特点及其对人口、城市分布、资源开发、生态环境保护