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碎片内容
2010—11学年下期东风小学电子备课修订简案课题奶奶最喜欢的铃儿总课时2第2课时原备课人明洁修订人马兰教学目的要求及重难点教法及学法1、正确流利的有感情的朗读课文，感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的敬爱
2、理解课文中的重点词句
教法：引导法、训练法学法：朗读法、感受法教学过程教师辅导学生活动带着问题读课文：1、从文中找出冬冬孝敬奶奶的句子，读一读
（1）每星期六早晨，到捎去爸爸妈妈的问候
（2）冬冬拿起抹布到擦一遍
从哪些词那体会到东东的孝顺
2、从文中找一找奶奶喜欢东东的句子
奶奶把冬冬搂住到那只门铃
A、那些词表现奶奶爱冬冬
B、冬冬听了奶奶的话怎么想怎么做
有感情的朗读
3、默读冬冬与奶奶的对话
并有感情的朗读
整体感知，找句子，中重点词语，读句子，读词语
回答问题，有感情的读课文
作业布置作业中主要错误1、读课文2、学习生字板书设计教后心得与原文相同
中小学课件教案大全
