《《世说新语世说新语》》两则复习两则复习刘义庆复习目标1、能够熟练地背诵课文。2、积累常用的文言词语，提高阅读浅易文言文的能力。3、学习古代聪颖机智的少年的故事，学习古人诚实守信的美德。《《咏雪咏雪》》通过记叙晋朝著名文学通过记叙晋朝著名文学世家谢氏家族里的一次家庭聚会，赞颂世家谢氏家族里的一次家庭聚会，赞颂了谢道蕴的咏絮之才。了谢道蕴的咏絮之才。《《陈太丘与友期陈太丘与友期》》写的是汉末名士写的是汉末名士陈纪七岁时，为维护父亲据理力争的故陈纪七岁时，为维护父亲据理力争的故事，表现了陈纪的聪敏和深明为人之事，表现了陈纪的聪敏和深明为人之理的形象特征。理的形象特征。主题：主题：独学1、能够熟练地背诵课文。要求：背出人物说话的语气，有感情背诵。2、合上书本，认真独立完成独学的题目。3、正确使用三色笔，不会的或有疑问的地方画“？”，带入对学。3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?对群学：11、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围词语营造了一种怎样的家庭氛围??2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？《咏雪》对群学：1.“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？结合全文，你怎样全面评价这位友人？2.元方是个怎样的孩子？3.元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。4.这则故事给了我们什么启发？《陈太丘与友期》你能说出一则关于诚信的名言警句吗？如果要别人诚信，首先自己要诚信。（莎士比亚）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）一言既出，驷马难追。言必信，行必果。（墨子）小信诚则大信立也。（韩非子）不宝金玉，而忠信以为宝也。（《礼记》）精诚所至，金石为开。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）——与七九班学生共勉““自古英雄出少年”，你还知道哪自古英雄出少年”，你还知道哪些中国古代聪明英勇的少年的故事？些中国古代聪明英勇的少年的故事？————四岁画画的王冕四岁画画的王冕————七岁做诗的曹植七岁做诗的曹植————十二岁做宰相的甘罗十二岁做宰相的甘罗————砸缸救人的司马光砸缸救人的司马光——……——……1．解释文中加粗的词。①期：________②不：________③引：________④顾：________2．给文中划线句添上省略的部分。（）过中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。3．下列说法正确的一项是（）A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。课堂检测课外文言文阅读《王戎识李》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李”，取之，信然。1.解释文中的红色字。尝：子：之：唯：2.补出句中省略的成分.（1）人问之，（）答曰。（2）（）取之，信然。3.翻译这个小故事。4.从这个故事中受到了什么启示？
