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高中数学 第一章 1.3.3函数的最大(小)值与导数同步检测 新人教A版选修2-2VIP免费

高中数学 第一章 1.3.3函数的最大(小)值与导数同步检测 新人教A版选修2-2_第1页
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1.3.3函数的最大(小)值与导数一、基础过关1.函数f(x)=-x2+4x+7,在x∈[3,5]上的最大值和最小值分别是()A.f(2),f(3)B.f(3),f(5)C.f(2),f(5)D.f(5),f(3)2.f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值是()A.-2B.0C.2D.43.函数y=的最大值为()A.e-1B.eC.e2D.4.函数y=在定义域内()A.有最大值2,无最小值B.无最大值,有最小值-2C.有最大值2,最小值-2D.无最值5.已知函数y=-x2-2x+3在区间[a,2]上的最大值为,则a等于()A.-B.C.-D.或-6.函数f(x)=xex的最小值为________.7.已知f(x)=-x2+mx+1在区间[-2,-1]上的最大值就是函数f(x)的极大值,则m的取值范围是________.二、能力提升8.设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为()A.1B.C.D.9.已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是________.10.已知函数f(x)=2x3-6x2+a在[-2,2]上有最小值-37,求a的值及f(x)在[-2,2]上的最大值.11.已知函数f(x)=x3-ax2+bx+c(a,b,c∈R).(1)若函数f(x)在x=-1和x=3处取得极值,试求a,b的值;(2)在(1)的条件下,当x∈[-2,6]时,f(x)<2|c|恒成立,求c的取值范围.12.函数f(x)=x3+ax2+b的图象在点P(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行.(1)求a,b;(2)求函数f(x)在[0,t](t>0)内的最大值和最小值.三、探究与拓展13.已知函数f(x)=(x-k)ex.(1)求f(x)的单调区间;(2)求f(x)在区间[0,1]上的最小值.答案1.B2.C3.A4.C5.C6.-7.[-4,-2]8.D9.(-∞,2ln2-2]10.解f′(x)=6x2-12x=6x(x-2),令f′(x)=0,得x=0或x=2,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x-2(-2,0)0(0,2)2f′(x)+0-0f(x)-40+a极大值a-8+a∴当x=-2时,f(x)min=-40+a=-37,得a=3.当x=0时,f(x)的最大值为3.11.解(1)f′(x)=3x2-2ax+b,∵函数f(x)在x=-1和x=3处取得极值,∴-1,3是方程3x2-2ax+b=0的两根.∴,∴.(2)由(1)知f(x)=x3-3x2-9x+c,f′(x)=3x2-6x-9.当x变化时,f′(x),f(x)随x的变化如下表:x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值c+5极小值c-27而f(-2)=c-2,f(6)=c+54,∴当x∈[-2,6]时,f(x)的最大值为c+54,要使f(x)<2|c|恒成立,只要c+54<2|c|即可,当c≥0时,c+54<2c,∴c>54;当c<0时,c+54<-2c,∴c<-18.∴c∈(-∞,-18)∪(54,+∞),此即为参数c的取值范围.12.解(1)f′(x)=3x2+2ax,由已知条件即,解得.(2)由(1)知f(x)=x3-3x2+2,f′(x)=3x2-6x=3x(x-2).f′(x)与f(x)随x的变化情况如下:x(-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)2-2由f(x)=f(0),解得x=0,或x=3.因此根据f(x)图象,当03时,f(x)的最大值为f(t)=t3-3t2+2,最小值为f(2)=-2.13.解(1)f′(x)=(x-k+1)ex.令f′(x)=0,得x=k-1,f(x)与f′(x)的变化情况如下表:x(-∞,k-1)k-1(k-1,+∞)f′(x)-0+f(x)-ek-1所以f(x)的单调递减区间是(-∞,k-1);单调递增区间是(k-1,+∞).(2)当k-1≤0,即k≤1时,函数f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(0)=-k;当0

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