幼儿教育中的问题及对策二一、出现信任危机的原因1
从政府方面来说随着市场经济的发展、市场经济主体的不断增多,政府在对市场秩序进行管理的过程中出现了监管不力的问题,导致许多经济主体在政府管理边缘进行违规操作
从幼儿教育机构来说幼儿教育日益受到社会广泛关注的同时,在幼儿教育这一市场中,许多新的竞争对手不断加入,给原本占有优势的幼儿机构带去了新的冲击,为了稳定自身在市场中的位置,教育与企业各占一半的幼儿教育机构开始逐渐向盈利方向转移,最终引起教育目标的偏差、师资水平低下等问题
从家长方面来说市场竞争的白热化让成人的世界感受到了严重的危机感,教育问题成为现阶段每个家庭中的重大课题,孩子还不到学龄,家长就将孩子送往幼儿园接受幼儿教育,不仅不会让孩子接受到高质量的教育,甚至可能对孩子的心理发展造成严重的影响
从社会层面来说幼儿教育信任危机的出现不可能但是幼儿教育机构或是政府的原因,社会原因同样也是幼儿教育信任危机产生的重要原因
社会经济发展的推动,给人们造成的危机感,是幼儿教育信任危机产生的根源与内在
二、解除危机的措施幼儿教育属于教育体制中的重要组成部分,它不仅是学生的启蒙学习阶段,同时也是整个教育体制的基础阶段
上文中业已对幼儿教育信任危机的具体表现及其产生的原因进行了详尽的阐述
相关法律规范的完善幼儿教育信任危机出现的主要原因在于一些幼儿教育机构的违规操作,而就违规操作的根本原因来看是没有相关规定与立法的强力约束
因此,幼儿教育信任危机破解的第一步,应是相关法律规范的完善与制定,首先对于相关教育机构的成立应设立相应的标准,严格相关流程以及程序,将幼儿教育机构的管理纳入到政府市场监管的范围中来;其次是对重大事故的处理规范以及相应的惩治办法的规定等,这一部分法律条款的完善过程中应尽量做到明细;最后定期视察工作开展的制定
通过立法手段,不仅能有效增强教育机构以及学校规范