新课程新思想新理念新课程新思想新理念等式的性质aba=2ba=2ba+b=2b+b如果两边各放上2个茶杯,天平还保持平衡吗?两边各放上同样的1把茶壶呢?两边都拿掉1个花瓶,天平还平衡吗?1个花盆和()个花瓶同样重。3等式两边同时加上(或减去)相同的数,左右两边仍然相等。性质1:1.左边放上1瓶墨水,右边放上2个铅笔盒,天平还保持平衡吗?2.左边放上2瓶墨水,右边放上4个铅笔盒,天平还保持平衡吗?abba=2ba×2=2b×21个排球和几个皮球重量相等?=2a=6b2a6b2a÷2=6b÷2等式两边同时乘上或除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等。性质2:努力吧!四、巩固练习,提升认识四、巩固练习,提升认识1.要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?四、巩固练习,提升认识四、巩固练习,提升认识2.如果a=b,根据等式的性质填空,说说你是怎样想的。a+3=b+()a-()=b-ca×d=b×()a÷()=b÷103cd101、根据等式的基本性质,把下面的等式填写完整。(1)因为a+b=c,所以a+b+()=c+15(2)因为a+b+35=m+a,所以()+35=m(3)因为5a=b,所以5ad=()×()(4)因为300ab=5bc,所以300a=5×()(5)因为6a=2b,所以30a=()15bbdc10b五、布置作业五、布置作业作业:第66页练习十四,第3题,第5题。谢谢制作:刘昱娇