外研版M7U1IwasborninQuincy.本课是外研版七下，本模块话题是谈论“过去的生活”，该话题为学生所熟知，有利于开展听说读写的语言教学活动。本单元是读写课，通过对本地的阅读分析和提炼，培养学生提取所需信息的能力，掌握阅读技巧。学后，能运用所学知识对自己的过去生活写个简短的描述，从而达成本课教学目标。教学环节如下：1.Leadin播放介绍老师过去生活的图片让学生对老师的过去生活有了初步了解，并自然导入所学内容做了铺垫。2.pre-reading学生通过观看老师过去生活的图片，学习with的用法及was,were的用法。其目的是突破教学重难点。3.During-reading在阅读过程中教师通过快读，细读环节的设置，培养学生快速阅读获取文章主旨，细节信息的能力，同时了解了文章的内容，并在阅读技巧方面加以指导，提高了阅读能力。模仿语音语调，规范发音。齐读，再次熟悉全文。4.Post-readingChant环节的设置，学生不仅再一次复习了基本词汇和was,were的用法，也为后面的写作做了铺垫。设计一些问题，降低了难度，有利于学生掌握知识。引导学生用过去式和with的句型突破了难点。5.Assignment布置作业，巩固所学知识。
