雷雨雷雨曹禺曹禺“也许写到末了,隐隐仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被抑压的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会
”--曹禺《雷雨·序》“当年海上惊雷雨
”茅盾“《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品
”巴金曹禺——中国的莎士比亚曹禺——中国的莎士比亚《雷雨》的社会影响我确实太喜欢曹禺剧本中的语言,每次读他的剧本,总有一种亲切而新鲜的感受,他那色彩明丽而又精练的语言,常把我带进一个奇妙的艺术世界
—钱谷融《令人憧憬和痴迷的艺术境界》作品的美在于读者的再创造之中
教学重点•探究性学习《雷雨》个性化语言特点
•从语言中体悟人物的性格特点
•你,你贵姓
——似曾相识,内心仍很平静•(抬起头来)你姓什么
——感意外,疑惑•(忽然立起)你是谁
——更疑惑,感有事发生(有不祥之感),有点慌•(徐徐立起)哦,你,你,你是————心中释然,有些不知所措•哦,侍萍
(低声)是你
——知道眼前是谁,但抱侥幸心理,不愿也不敢承认这是真实的
周朴园的心理变化过程•(忽然严厉地)你来干什么
•谁指使你来的
——恼怒,害怕这与前面周朴园的反复表白是否矛盾
这与前面周朴园的反复表白是否矛盾
周对侍萍的怀念是有真诚的成分的,但他怀念的是30年前的梅小姐,是不会对他的现在构成威胁的梅小姐,从这点看,他又是虚伪的
现在,现实的利害关系占了上风,侍萍的出现会破坏他的形象,威胁他的名誉、地位
“你可以冷静点
现在你我都是有子女的人
”“从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提呢
”“你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么
”“你的生日——四月十八日——每年我总记得……”“好
你现在要多少钱吧
”“以后鲁家的人永远不许再到周家来
”“弥补我一点罪恶”当周朴园得知侍萍不是特意找他后,从哪些话中当周朴园得知侍萍不是特意找他后,从哪些话中可以感受到他心理的微妙