语文园地一走,我们去春游春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽…面对这样的景色,我们会不约而同地说:“走,我们去春游
”什么时候去春游,到哪儿春游,开展哪些活动,做哪些准备
这些要在出发之前计划好
先分组商量商量,再各组推举一名代表在班上交流,小组其他同学可以作补充发言,然后评一评哪个小组说得好,安排的春游活动有意义,想得细致、周到
最后全班同学制定一个春游方案
等到春游的时候,就按大家商定的方案去做
口语交际:习作:我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场
不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子
让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来
注意把内容写具体,语句写通顺
如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事
习作要求:1、仔细观察
2、按顺序写校园里的一处景物
3、内容写具体,语句写通顺
我的发现:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠
小林:我发现作者用三个相同的句式描写了漓江“静、清、绿”的特点
小东:用相同的句式描写一个事物,在这组课文里还有一些呢
比如:《桂林山水》中描写桂林山的特点的句子;七月的天山》里描写溪流两岸的野花的句子
小林:我觉得这样写……你发现了什么
日积月累:大漠孤烟直,长河落日圆
(王维)几行红叶树,无数夕阳山
(王士稹)落木千山天远大,澄江一道月分明
(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山
(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生
(张若虚)宽带网:搜集五岳或者五大淡水湖的有关资料,在图片、文字或声像世界里,游览祖国的山山水水,交流自己的感受
宽带网:在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特、