课题《我的叔叔于勒》(一)明确目标1.理解全文内容,理解主题思想;2.了解本文刻画人物性格的主要方法
(二)整体感知1.读课文(教师范读,或播放录音)
提出听课时的思考题
(投影仪打出)①于勒是怎样一个人
②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来
③小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒
这是什么原因
④这篇小说揭示了怎样的主题思想
2.学生讨论问题
教师在学生回答的基础上,明确
于勒是怎样一个人
于勒年轻时,是个浪荡子
他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥菲利普的一些钱,因而被视为全家的“恐怖”
终于,他被送到美洲
后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同住
于是,又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”,但于勒在美洲阔了一阵,重又潦倒,沦落成为一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上摆摊靠卖牡蛎过日子,他又重新被哥哥一家弃之门外
(这个问题,主要考查学生阅读后的归纳能力)菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来
菲利普个是小公务员,一家人生活十分拮据,不仅“样样都要节省”,甚至连女儿都嫁不出去
但是,他们知道以前被视为“全家恐怖”的于勒在美洲发了财,并准备回到故乡,和哥哥一家“一起快活的过日子”
于是菲利普一家朝思暮想,眼巴巴地盼望于勒归来,并对“这桩十拿九稳的事”“拟定了上千种计划,甚至计划要用这位叔叔的钱置一所别墅”,“我”的二姐也因这一“福音”订了婚
3.小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒
这是什么原因
直接原因:于勒又沦落为穷人,而菲利普夫妇只认识钱
根本原因:金钱至上的社会制度
4.这篇小说揭示了怎样的主题思想
作者通过描述菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想
(三)教学过程了解本文刻画人物性格的主要方法
讨论并归纳:作者主要通过对人物的表