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1616记叙类现代文阅读记叙类现代文阅读（一）（一）考点扫描考点一：把握记叙的要素；考点二：整体感知作品，把握文章主旨；考点三：把握文章的线索，理解线索的作用；考点四：理清记叙顺序，理解不同记叙顺序的作用。《四十二粒芝麻》阅读1文中②-⑤段采用什么记叙顺序？在文中起到什么作用？•插叙。（1分）引出本文的写作对象，交代人物活动的背景，为下文情节的展开作铺垫。（1分）2结合文章⑨-?段，写出父亲的行为，以及母亲相关情感变化的词语•父亲的行为母亲的感情•①父亲不爱惜自己的身体A.嗔怪•②父亲舍不得吃那小块烧饼B.不满•③父亲诉说他吃了七天的烧饼C.愕然•④父亲只是吃了四十二粒芝麻D.感动3请分别运用修辞或描写的相关知识，品析文中划线⑦段A和?段B两句。•A.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出煤车的沉重以及父亲拉煤艰难的情形。B.运用动作描写的方法，连用三个动词“捧”、“埋”、“鼓动”，生动传神地刻画出父亲假装吃烧饼的行为。4概括“我”父亲的形象•父亲是一个能吃苦耐劳、聪明能干、爱子女、爱家庭、有责任心的人。5如何理解“天下做父亲的，一定都是这样吧！”这句话？•点出天下做父亲的，为了让子女健康成长，都甘愿忍饥挨饿、受苦受累，并把尽到做父亲的责任当作“幸福和喜悦”；由赞颂自己的父亲进而表达对天下无私奉献的父亲的敬重和赞美，使主题得到升华。补充：说说标题“四十二粒芝麻”的妙处。•①以数字入题，新颖独特。②巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。③暗示全文主旨之所在。④以小见大，用芝麻的少和小反衬出父爱的厚重。《我的童年才是真正的童年》阅读•7.为什么作者认为“我的童年才是真正的童年“？•8.第②段描写了全院的人像一家人一样分享侉炖鱼的温馨场面，这样写有什么作用？请答出两点。•9.本文语言很有特色。请按指定角度对第④段画线的A、B两句进行赏析。•10.竿儿被撅了，鱼也放了，却一点儿都没有影响“我”的好心情，从中你悟出了怎样的人生真谛？7.为什么作者认为“我的童年才是真正的童年“？•因为在作者的童年时代，孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事，并从中体验到生活的美妙与欢乐。生活无忧无虑，充满童真童趣。8第②段描写了全院的人像一家人一样分享侉炖鱼的温馨场面，这样写有什么作用？请答出两点。•交代“我”迷上钓鱼的原因；展示了“我”童年生活中的人情之美，体现了“我”童年生活的快乐与美好；为下文写“我”学钓鱼作铺垫（埋下伏笔）；反衬出这种温馨和谐的邻里关系是现在住在楼房里的孩子所缺失的。9本文语言很有特色。请按指定角度对第④段画线的A、B两句进行赏析。•A句：选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词，具体准确地写出制作鱼饵的过程，表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣。（由衷喜爱）B句：运用轻快活泼的短句，表现了“我”钓鱼的急切心情。10竿儿被撅了，鱼也放了，却一点儿都没有影响“我”的好心情，从中你悟出了怎样的人生真谛？•①过程比结果更重要。②钓胜于鱼。③在尝试中体验生活的乐趣。《木瓜树的选择》阅读•11．从水沟到花园，木瓜树的生存环境和命运发生了怎样的变化？作者对木瓜树的态度又发生了怎样的变化？请概括。•木瓜树生存环境的变化•木瓜树命运的变化•作者对木瓜树态度的变化•12．分析下面句子，说说加点词是如何刻画出吸毒者的生存状态的？(4分)•他们弓曲在阴暗的角落，身的细胞都散发出颓废，用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。•13．文写道“恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带了不同的选择”，你认为恐惧提升的人会作出怎样的选择？•14．结合文章最后两个自然段，谈谈你对文章主旨的理解。11题阅读答案•木瓜树生存环境的变化：在水沟里，木瓜树依靠烂泥和污水生活；在花园里，木瓜树拥有向阳的角落和营业处阳明山的有机土，与茶花和杜鹃花为伴。•木瓜树的命运的变化：在水沟里，木瓜树长得翠绿而挺拔；在花园里，木瓜树去完地枯萎了。•作者对木瓜树态度的变化：惊奇→同情→怅然→疑惑。12题阅读答案•“弓曲”一词通过描写吸毒者的形态，形象生动地刻画出了他们颓废的生活状态。•“迷离”一词通过描写吸毒者的眼神，刻画出了他们行...