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探究产生感应电流的条件课时训练MicrosoftWordVIP免费

探究产生感应电流的条件课时训练MicrosoftWord_第1页
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14.7探究——产生感应电流的条件1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了现象,这一重大发现使人类实现了将能转化为能的愿望。2.电磁感应现象的发现,经历了漫长的实验探究过程,这是因为电磁感应现象的产生必须符合一定的条件,这就是电路中的导体,在中做的运动时,导体中才会有电流产生,这种电流称为。3.实验表明,感应电流的方向不仅跟方向有关,还跟方向有关,在上述两个因素中,如果其中之一的方向改变,则感应电流的方向将,如果两者的方向都改变,则感应电流的方向将。4.发电机是根据现象而设计制造的,发电机的诞生实现了能向能的转化。5.如图所示,两同学甩动与电流表相连的长导线,发现电流表的指针来回摆动。(1)这种现象叫做现象,这是由物理学家最早发现的。(2)产生感应电流的磁场是由提供的。6.下列情况下,能够产生感应电流的是()A.导体在磁场中运动B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动C.使闭合的导体全部在磁场中不动D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动7.如图所示的装置中,能使小量程电流表指针偏转的情况是()A.使导体棒AB上下运动B.使导体棒AB左右运动C.使导体棒AB前后运动D.使导体棒AB静止不动8.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是()[来源:学科网]9.以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时代进入电气时代ABNSAABNSa+-bbNSBCD()[来源:学科网ZXXK]A.电磁感应现象B.电流通过导体发热C.电流的磁效应D.通电线圈在磁场中会转动10.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是()A.电烙铁B.发电机C.电动机D.电磁起重机[来源:Zxxk.Com]11.下课了,小明和同学们对老师桌子上的手摇发电机产生了极大的兴趣,他们争先恐后的做实验,用手摇发电机发电让小灯泡发光。咦?奇怪的现象发生了:为什么小灯泡有时亮,有时暗呢?灯泡的亮暗与什么因素有关呢?请根据这一现象,确立一个研究课题,并写出研究的全过程。12.小明学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢?他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是他们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱,闭合电路后,他先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表指针摆动幅度的大小。实验发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流表指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的快慢不变,换用磁性强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大。对于这么重大的发现,他高兴不已。(1)小明从自己的实验中能得出什么结论?(2)他们在实验中主要用到了哪两种研究方法?(3)要产生更大的电流可以采用哪些措施?[来源:学.科.网Z.X.X.K](4)请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快,灯泡越亮?[来源:Z§xx§k.Com]答案1、电磁感应磁电2、闭合一部分磁场切割磁感线感应电流3、磁场导体运动改变不变4、电磁感应磁电5、电磁感应法拉第地磁场6D7A8A9A10B11、略12、导体做切割磁感线运动的速度越快、磁场越强,电流越大控制变量法比较法G

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