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《桂花雨》教学课件VIP免费

《桂花雨》教学课件_第1页
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《桂花雨》教学课件_第3页
桂花雨1、认识2个生字,读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过自读自悟和与同学交流,体会作者思恋家乡的思想感情,并领悟这种感情是怎样表达出来的。学习目标学习目标资料链接——资料链接——桂花桂花桂花:也称木犀,木犀科。常绿乔木,高度可达15m,树冠卵圆形。叶对生,椭圆形至卵状椭圆形。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。资料链接——资料链接——琦君琦君琦君琦君::(1916年7月24日—2006年6月7日),1916年7月24日生于温州的瓯海瞿溪乡,原名潘希珍,又名潘希真,小名春英,浙江省永嘉县人。现当代台湾女作家。4岁就读于教会中学,后毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。她的名字总是与台湾散文连在一起。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括《烟愁》《红纱灯》(获中山文艺创作奖)《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者。学习生字箩箩筐hángluó杭杭州跟我读欣赏糕饼姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前箩筐杭州香飘十里课文主要写了件什么事?自主感悟自主感悟请找出你最喜欢的句子读一读,想象当时的情景,和同伴交流读后的感受(你都读懂了什么?)。你怎样理解:“可是母亲说,这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”?母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。作业超市作业超市1、摘抄课文中自己喜欢的好词好句。2、小练笔:想想自己的童年生活有哪些美好的回忆,把你最想写的那一件写下来。

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